疫情发生以来，机电工程学院在保证线上教学质量的同时，针对疫情防控形势下的实践教学进行了积极探索。以车辆工程系为例，实践和实验环节较多，目前学生不能返校，大部分实践教学工作未能开展，为鼓励老师们充分利用线上丰富的教学资源，指导学生进行实践原理学习和训练，缓解开学后实践教学压力，车辆系提前做好线上线下实践教学预案。
召开网络会议，进行实践教学工作部署。4月9日下午，车辆工程系组织全系教师召开实践教学研讨会。会议中，分管实践教学的副院长对车辆系实践教学工作了做了整体指导，要求在开学时间尚未确定的情况下，承担实习、实验等实践教学工作的教师务必做好有关计划和工作预案，充分利用优质的线上资源，结合课程特点，在保证教学质量的前提下，开展线上实践教学的探索。
探讨实践教学方法,提出混合实践教学预案。赵树朋主任以拟推荐国家一流课程《汽车构造》为例，分享了线上线下混合式实验课程的教学思路和设计，编制了《线上线下实验教学规范》。在线上使用国家级虚拟仿真平台、高水平慕课资源，采用项目教学、翻转课堂、分组讨论答疑等形式，完成基本实验教学理论和操作的教学和训练；学生返校后做好线上线下的有效衔接，在汽车构造实验室进行实物操作和训练，根据线上学习效果进行必要补充和提升。《线上线下实验教学规范》强调以学生为中心，激发学生学习兴趣，采用学生互相讲授讨论、小组出题互相评价等方式进行考核。赵树朋老师的线上线下混合实践教学经验给其他教师提供了很好的参考，激发了年轻教师学习观摩的兴趣。
结合本科教学改革和一流课程建设，老师们积极探讨实践教学应急预案，为保证实践教学质量，承担实践课程的教师制定了以下教学预案，并着手实施。第一，充分利用国家级虚拟仿真平台和高质量慕课资源，结合雨课堂、学习通等平台开展混合式实验课程的教学，锻炼学生自主学习能力，做好实验原理教学和技能训练；充分利用学校实践教学资源，提前录制演示视频，发送教学指导材料，进行线上任务式教学和辅导答疑；第二，返校后对线上教学效果进行检验，做好线上线下教学有效衔接，指导学生实践操作，巩固和提升实践教学质量。
服务学生需求，提升毕业设计质量。机电工程学院对毕业设计工作非常重视，严格要求教师要认真把关，按时保质地做好毕业设计每个环节，确保毕业设计质量。车辆工程系教师以提高毕业设计质量为主题，组织了教学研讨会议；分组召开了开题报告答辩会，在线完成开题答辩工作。为了解决同学们资料查询和下载困难的问题，老师们充分利用学校图书馆电子资源积极主动为同学们下载和收集资料，立足学生实际需求，把服务和指导工作做细做实，全力保证毕业设计顺利进行。
作者：机电工程学院 教务处 编辑：宣传部
